LA PIÈCE DE THÉÂTRE VISAGE À TROIS FACES REMPORTE UN PRIX RÉGIONAL
C’est le jeudi 2 mai dernier, au Manoir du Lac- Etchemin, que le Regroupement des commissions scolaires de la région Chaudière-Appalaches a procédé à la remise de ses Prix reconnaissance. Dans le cadre de cette soirée, chaque commission scolaire de la région Chaudière-Appalaches a vu l’un de ses projets honorés. À la Commission scolaire des Appalaches (CSA), on a souligné le magnifique travail effectué pour la réalisation de la pièce de théâtre Visage à trois faces mise sur pied à la suite d’un magnifique partenariat entre le Service éducatif de la CSA, la Polyvalente de Disraeli et le Théâtre Parminou.
Mentionnons que cette production se déroule dans une cour d’école et présente l’intimidation sous plusieurs angles. Le rôle des intimidateurs et celui des victimes, des enseignants, des surveillants et des parents y sont abordés. Incarnée par des élèves et par quelques membres du personnel, cette pièce a été présentée à plusieurs autres élèves en provenance de la Commission scolaire des Appalaches et au grand public en général.
« En plus de sensibiliser les élèves aux impacts de l’intimidation, cette pièce a permis d’utiliser le théâtre comme moyen pour favoriser la persévérance scolaire chez une clientèle en adaptation scolaire. Quoi de mieux que des jeunes qui parlent à d’autres jeunes de ce phénomène pour mieux influencer et quoi de mieux que de les impliquer dans les différentes étapes de réalisation pour les amener à s’investir davantage», mentionne le directeur du Service éducatif de la CSA, M. Steve Luneau.
« Il s’agit d’une façon créative et différente qui permet à notre organisation d’augmenter la persévérance scolaire chez nos jeunes. Adapter l’éducation par la mise en place de projet novateur, voilà le défi auquel nous devons faire face afin d’augmenter nos taux de qualification et de diplomation », ajoute le président de la CSA, M. Denis Langlois.
En remettant ses Prix reconnaissance, le Regroupement des commissions scolaires de la région Chaudière-Appalaches désire souligner et mettre en évidence des projets remarquables et faire connaître la qualité du travail et l’engagement des personnes œuvrant au sein des commissions scolaires afin de susciter l’intérêt de la population pour les réalisations de l’école publique.
Source : Guylaine Hébert