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Le Centre de la petite enfance Le Champignon lance son nouveau programme « En route vers l’école »

31 mars 2017 | par Tommy Gauthier
Le Centre de la petite enfance Le Champignon lance son nouveau programme « En route vers l’école »
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Le Centre de la petite enfance Le Champignon annonce qu’à partir de septembre 2017, tous les groupes d’enfant de 48 à 60 mois feront partie d’un nouveau programme intitulé « En route vers l’école ». Cette décision fait suite au succès d’un projet pilote mené en 2016-2017. Ce projet découle d’un mandat que le conseil d’administration avait donné à la direction adjointe à la pédagogie du CPE Le Champignon pour la préparation du passage de la garderie au milieu scolaire.

« Dans l’élaboration du projet,  il était primordial de garder l’esprit d’un centre de la petite enfance qui est de favoriser l’apprentissage actif par le jeu et surtout de respecter le rythme de chaque enfant. Suite à l’évaluation du projet pilote et de ses retombées positives, le conseil d’administration a décidé de poursuivre le projet dans tous ses groupes de 48-60 mois », affirme Mme Manon Lapointe directrice adjointe à la pédagogie du CPE Le Champignon.

Cette dernière explique que la réflexion de la direction adjointe à la pédagogie, en collaboration avec notre comité consultatif composé d’une équipe d’éducatrices : Mesdames Patricia Fontaine, Nancy Laplante, Karine Gourdes, Andrée-Anne Langlois, Carmen Grenier et Marie-Philippe Grenier était de s’assurer que le programme garantisse une continuité et un lien direct avec le milieu scolaire pour ainsi harmoniser et favoriser le passage du centre de la petite enfance au milieu scolaire.

« Une rencontre a eu lieu avec la Commission scolaire des Appalaches afin de présenter notre programme. Le but était de savoir si nos pratiques et axes de développement étaient en lien avec les objectifs du milieu scolaire, poursuit Mme Lapointe. La commission scolaire a trouvé notre programme très intéressant et nous a offert son support pour bonifier certains axes d’intervention pour améliorer nos pratiques ».
Avec l’autorisation des parents, le CPE pourra même transmettre le document : « Portrait de l’enfant » aux directions d’école et à la Commission scolaire via les services éducatifs.

Mentionnons en terminant que ce programme s’inscrit dans une démarche faisant appel à l’échange et à la collaboration entre les parents, le centre de la petite enfance et le milieu scolaire de l’enfant.

Source : Manon Lapointe, directrice adjointe à la pédagogie, CPE Le Champignon

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